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„Ayudamos a nuestros alumnos a desarrollar personalidades abiertas e independientes y a ser capaces de entusiasmarse con lo que hacen“
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                                                                                                                                                                            „Guay, ¿Cómo Superwoman?“                                                                                                                

Nuestra escuela primaria es un lugar donde jugar, el aprendizaje y la educación van unidos de la mano.

Por supuesto, para nosotros también cuenta el rendimiento mensurable de los niños. Por ejemplo, participamos de manera voluntaria en un examen del Ministerio de Educación y Cultura, donde nuestros alumnos obtienen normalmente resultados muy buenos. Pero, junto con el rendimiento escolar, para nosotros es igual de importante el desarrollo personal del niño. Para ello, ofrecemos algo extraordinario: desde variadas posibilidades de desarrollo individual, pasando por nuestro concepto de escuela en equipo o experimentar la variedad cultural hasta saber qué significa adquirir responsabilidad sobre el medio ambiente.

Aquel que quiera ofrecer una buena escuela privada tiene que estar abierta a algo más que no sólo alumnos y profesores.

Por ejemplo, nuestra biblioteca escolar fue creada y está actualmente mantenida por parte de los padres, lo que permite despertar en los niños un sentimiento de arraigo. Nuestros alumnos también reciben inspiración de otros colaboradores externos durante nuestra variada oferta de actividades extraescolares, como por ejemplo los cursos de yoga. Otro ejemplo: Nuestra obligación de llevar uniforme se basa en la convicción de que de esta manera se puede evitar la envidia generando un sentimiento de comunidad más fuerte.

La implicación de los padres y madres en nuestro trabajo es la mejor manera de saber qué es lo mejor para su hijo.

Entendemos nuestra Escuela Erasmus como una comunidad llena de vida que no sólo se encuentra abierta a cooperaciones con otras entidades exteriores sino que fomenta activamente esta búsqueda. El trabajo e implicación de los padres y madres en nuestra escuela es siempre bienvenido. Nuestros padres no conciben esta manera de trabajar como un deber sino como una bonita posibilidad de conocer de primera mano la vida escolar de sus hijos y ayudarnos en su concepción. Siempre encuentran la posibilidad de intercambiar opiniones con otros padres y algunas veces surgen bonitas amistades a raíz de ello. Muchos padres nos ayudan con su perfil profesional haciendo de nuestra escuela un lugar único y lleno de vida.

Si forma parte de la asociación de padres de nuestra Escuela Erasmus va a ser una pieza fundamental entre los padres, nuestra escuela y nuestros socios. Por ejemplo, podrá colaborar en la planificación o en el desarrollo de nuestras Golden Rules.

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„Aunar la vida laboral con la familiar es uno de nuestros objetivos. Pero también deseamos la participación activa de los padres.“
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                                                                                                                               „Pero no dejes que mi papá nos dé las clases de mates, ¿vale?.“                                                       

Nuestros padres, profesores, alumnos y directores trabajaron juntos para desarrollar nuestras Golden Rules.

La comunidad solo funciona cuando todos pueden orientarse y regirse por normas. Para los niños es un proceso central de aprendizaje, que les ayuda a desarrollar su personalidad con relación al grupo. Por eso no hemos concebido las Golden Rules, un contrato que caracteriza nuestro día a día en la escuela con responsabilidad y actitud positiva.